En clase os explicaron el método de la balanza, pero como a algunos veo que se os resiste aquí os dejo la aplicación de la balanza que hemos visto en clase (Solo funciona con el plug-in de flash, por lo que recomiendo ordenador)
SI queréis saber más sobre cómo separar paréntesis os recomiendo pulsar en esta imagen de abajo
Con motivo de las fiestas hemos estado más relajados. Pero toca volver a las rutinas diarias. Por eso os voy a poner un resumen de Álgebra (Y algunos vídeos). Ya os he indicado que el álgebra será muy importante en todas las matemáticas que veáis a partir de ahora. Por eso es muy importante que entendáis bien los conceptos. (los vídeos duran entre 2 y 3 minutos cada uno) Monomios semejantes y opuestos
Calcula un número que sumado con su anterior dé 23
Resolver ecuaciones de primer grado
Si ya sabeis todo estos aquí tenéis ejercicios como los que aparecen en el libro para que practiqueis (os recuerdo que estos ejercicios usan un plug-in de flash que no funciona por defecto en móviles o tablets, usad un ordenador)
Ya estamos embarcados en elSegundo Trimestrey, después de la primera semana de “puesta a punto” de los motores del estudio debemos empezar en serio, sin perder ni un solo día, a trabajar a tope. Para ello lo mejor es elaborar unHORARIO DE ESTUDIO, teniendo en cuenta las siguientesindicaciones:
Estudia todos los días y, a ser posible a las mismas horas, eso te ayudará a crear hábito.
Dedica al menos 2 horas diarias para las tareas, repasos y el estudio personal.
Haz un horario realista, poniendo las cosas que puedes hacer. Poco a poco aumentarás el tiempo.
Haz un horario flexible. Revísalo quincenalmente y ve aumentando el tiempo de estudio.
Procura que sea equilibrado, repartiendo el trabajo todo los días y no dándote atracones o dejando días “en blanco”, sin hace nada. Para que sea completo, repasa todas las áreas semanalmente.
El tiempo que dediques a cada materia dependerá de lo fácil o difícil que te resulte.
PLANIFICACIÓN DE LAS SESIONES DE TRABAJO Y ESTUDIO
Cada TARDEcomenzarás preparando todo el material necesario, para tenerlo a mano y no tener que levantarte a buscarlo, ni interrumpir el trabajo. Tendrás delante tu AGENDA donde habrás apuntado todas las tareas y repasos que tengas pendientes para el día siguiente. Junto a ellas anotarás si tienen dificultad media (poniendo 1), si son difíciles (2) o si son fáciles (3). Esto te servirá para elaborar tu HORARIO en la ficha modelo que puedes descargarte. (Ya os la he facilitado en clase, no obstante la podéis volver a descargar desde aquí si queréis volver a hacerla). Cada sesión de estudio puedes organizarla en tres bloques:
1º BLOQUE: (Duración 45-60 minutos aprox.)
Empieza por una materia de dificultad media (1) o una tarea no muy complicada para ir entrando en el trabajo (como hacen los atletas en el precalentamiento). Descanso de 5-10 minutos.
2º BLOQUE: (Duración 45-60 minutos aprox.)
Continúa con lo más difícil (2) o lo que requiera más esfuerzo, tanto si se trata de estudio como de tarea (ahora estamos a pleno rendimiento). Puedes hacer un descanso de 10-15 minutos.
3º BLOQUE: (Duración 45-30 minutos aprox.)
Deja para el final lo más fácil (3), lo que más te guste y menos trabajo te cueste, sean repasos, lecturas o tareas. Si estás ya cansado siempre podrás hacer un último esfuerzo. Si es necesario, y puedes seguir un poco más, puedes terminar con un REPASO FINAL rápido.
Organizado de esta manera, las tareas y el estudio se adaptan mejor a lo que se conoce como “curva de fatiga“ o de “concentración”, tal como puedes observar en el siguiente gráfico.
NO OLVIDES QUE:
Debes estar en un lugar sin ruidos, y tener el móvil, el ordenador o la música desconectados paraevitar distracciones. Al terminar podrás relajarte un rato y conectarte, si quieres con tus amigos/as.
Si interrumpes el trabajo o tus descansos son largos, se pierde concentración.
Tienes que llevar al día las materias de estudio. No lo dejes todo para el final.
Si no tienes tareas, repasa lo explicado o echa un vistazo al tema que se verá más adelante. Aprovecha también para leer los libros de lectura o para avanzar en los trabajos que tienes que entregar a medio plazo.
Recuerda que debes dormir 8 ó 9 horas y descansar después de las comidas o deportes que requieran gran esfuerzo.
Espero que lo estéis pasando muy bien y que recargueis pilas para la evaluación final, para ello os dejo aquí un repaso con actividades de todo lo que habéis visto (y veréis) en el curso. Por si tenéis un rato libre y querís repasar para la recuperación.
Recordad que en estas fiestas no solo hay ejercicios salid, pasadlo bien y coged fuerzas que esta última evaluación es muy importante. ¡Mucho ánimo y a por todas!